Día 12

Hoy, 24 de abril del 2012, hemos tenido un día diferente al resto.

Al llegar al colegio me han comunicado que iba a acompañar a los alumnos de 2º a su excursión al edificio de la Policía Local.

Antes de ir hacia allí, he preparado el ordenador portátil y hemos estado 10 minutos con una clase de 3º (cuya profesora no puede venir al colegio) supervisando cómo realizaban unas actividades de matemáticas sobre masa.

A las 9:20 hemos salido del colegio para irnos al edificio de la Policía Local. Una vez allí, nos han dividido en 3 grupos (2º A, 2º B y 2º C) para ver en tres fases todas las instalaciones. Cada fase era explicada por un policía.

En la primera fase, los alumnos han visto el coche de policía, las motos y sus funciones (luces, sonido,...)

En la segunda fase, los niños han tenido una sesión de Educación Vial como peatones, apoyados con vídeos y diapositivas.

En la tercera fase, los alumnos han visitado el gimansio, el aparcamiento y la sala de entrenamiento de tiros. En esta última también les ha explicado la composición de las balas.

Tras esto, los alumnos han almorzado y hemos vuelto al colegio sobre las 12:15.

A cuarta hora, he vuelto a mi clase y mis alumnos han leído unas poesías de Lecturas amigas y han realizado actividades sobre la rima consonante. Para mañana tendrán que leer otra historia.

Después la tutora les ha enseñado imágenes sobre animales vertebrados e invertebrados. Los alumnos han leído la explicación del libro Ruta 1.3 sobre ello y han "jugado" a distinguir entre vertebrados e invertebrados. La profesora decía el nombre de un animal y ellos han hecho palmas si eran vertebrados y chasquidos si eran invertebrados. A los alumnos les encanta este tipo de "juego". El que no acierta se elimina y gana el que acierta todos hasta que se elimine el resto. Por último, han hecho los ejercicios de Ruta 1.3 y los he corregido al final.

Los alumnos que terminaban han estado leyendo un libro.

A quinta hora han tenido Inglés, por lo que he estado con el trabajo de Prácticum.

Esta tarde, estudiar e Inglés IV.